硬核资历，实力担当，世界级名师重磅来袭！| 华外创新融合部

黄  彦

Ms. Shirley Huang

华外同文外国语学校总校 副校长

创新融合部 校长

◆ 法国尼斯大学DBA管理学博士、中山大学心理学硕士，华南师范大学教育硕士

◆ 2020国际教育领军人物

◆ 2021全国十大最具创新力女校长

◆ 全国优秀校长

◆ 南粤专家型校长

◆ 广东省“强师工程”百千万人才第二批省级骨干教师培养对象

◆ 广东省当代民办教育校长卓越贡献奖

◆ 市级优秀校长、市级名校长工作室主持人、市级优秀教师

◆ 完成实践教育学、EPD教育项目等多项国家级教科研课题研究，主持并参与多项市级精品课题研究，曾获全国教科研成果一等奖。已有十余篇论文发表在国家级权威杂志上，五十余篇论文在国家及省、市级竞赛中获奖

◆ 高级教师、省名校长工作室成员、家庭教育高级讲师、国家高级心理咨询师、国家一级人力资源管理师、美国正面管教认证讲师、美国 Kuder 职业生涯规划师

刘  伟

Mr. Louis Liu

华外同文外国语学校 总校长助理

创新融合部I-EP项目负责人

◆ 法国巴黎高商教育管理学博士

◆ 清华大学文学学士

◆ 牛津大学进修学者

◆ 澳大利亚科廷大学访问学者

◆ 东北师范大学客座教授

◆ 中国教育学会会员

◆ 国际TESOL协会会员

◆ 国际IATEFL协会会员

◆ IB学校领导者认证

◆ 曾合作著有《美联英语通用英语教程》（外语教学与研究出版社2012）《项目式英语学习教程》（2019）等

胡  原

Mr. Mike Hu

创新融合部IHP项目负责人

◆ 指导学生获得哈佛大学本科全奖、卡耐基梅隆大学计算机专业录取、帝国理工应用数学专业录取

◆ 指导学生获得全国青少年科技创新大赛一等奖、John Locke全球论文大赛入围奖、HiMCM比赛全球荣誉奖

◆ 2004年获得全额奖学金入读美国格林奈尔学院 (Top 15)

◆ 2007年成为美国橡树岭国家实验室UNISOR项目最年轻的物理研究员

◆ 毕业生录取美国圣母大学、范德堡大学、南加州大学、加州大学伯克利分校、纽约大学、伦敦艺术大学、伯克利音乐学院等顶尖名校

◆ 过去10年担任多个学校、教育公司美国项目负责人和学术总监

◆ 擅长指导学生托福达到110分以上

◆ 致力于打造启发孩子潜能，面向未来的创新型学校

简瑞芬

Ms. Emily Jian

创新融合部 校长助理

创新融合部 行政主任

◆ 华南理工大学软件工程硕士

◆ 18年教育行业工作经验

◆ 人力资源师认证

◆ 网络工程师认证

◆ 拥有IB PYP单元设计证书

◆ 心理健康教育C证

◆ 复旦大学品牌管理资格认证

胡谌华

Ms. Amanda Hu

I-EP学生成长发展处主任

I-EP语言与支持学科老师

◆ 曾多次在教学评估中被评为高效能教师，获得美国大学理事会杰出表现奖、在泰汉语教师志愿者优秀教案奖以及国家汉办优秀汉语教师志愿者称号

◆ 具有多学科教学的丰富经验,她所指导的学生曾获得美国犹他州STEAM项目一等奖、二等奖，泰国汉语演讲比赛全国第五名

◆ 英语语言文学学士

◆ 毕业后先后于华东师范大学、北京师范大学、加州大学洛杉矶分校、犹他大学参加教育教学培训

◆ 其作为国家汉办（孔子学院）的志愿者，赴泰国和美国进行汉语教育以及沉浸式中文教育项目5年，具有丰富的教学及班级管理经验

◆ 曾参加了第九届全美中文大会，全国第五届作文导师团高级研修班，IB教学评估等多个工作坊

◆ 持国际教师资格证、高等教育教师资格证

◆ 5年IB教学经验，拥有多个IB培训证书、正面管教家长讲师、正面管教学校讲师

◆ 曾担任官方认证的剑桥少儿英语教官

王书妍

Ms. Grace Wang

I-EP学生成长发展处副主任

I-EP语言与支持学科老师

◆ 参与国家“一村一园”教育扶贫项目，带团队赴云贵等多地教育落后地区开展教育支持

◆ 获国家“阳光成长计划”最美教师称号

◆ 辽宁省对外交流友好形象大使

◆ 加拿大皇家大学教育管理与领导力硕士

◆ 辽宁师范大学英语教育学士

◆ 国家期刊《中小学教育》论文发表者

◆ 5年枫叶教育集团初中英教学经验

◆ 曾被评为大连市金州新区优秀班主任

◆ 西安枫叶国际学校创校成员

◆ 科梅沙双语学校创校成员

◆ 正面管教家长讲师

◆ 拥有IB PYP单元设计工作坊培训证书

◆ 高级家庭教育指导师

◆ 高等教育教师资格证

◆ 2年政府部门工作经验

张彤彤

Ms. Tongtong Zhang

IHP学生成长处主任

IHP中文老师

◆ 韩国汉阳大学教育心理学硕士学位

◆ 哈尔滨师范大学汉语言文学学士学位

◆ 高级教师，具有丰富的HSK教学经验

◆ 华附联盟优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者

◆ 正面管教家长讲师

◆ 正面管教学校讲师

◆ SCC升学指导师

◆ 家庭教育指导师

◆ 曾就职于韩国汉阳大学领导力中心

◆ 多年韩国执教经历

◆ 曾任JRC中国语学院《你好-中文》主编

◆ 曾任《朝鲜日报》每日汉语专栏主编

Mr. Ryan Shug Evans

IHP学术主任

IHP科学老师

◆ IHP创校成员之一

◆ 9年理科教学经验，曾在美国中学、高中和大学教授AP生物学、化学和物理

◆ 自加入IHP际高中以来，连续获得了2019、2020、2021学年“荷花奖”，2021年“华附联盟”优秀教师等多项荣誉和称号

◆ 美国西南大学生物化学专业毕业

◆ 曾任得州学区科学课程开发员、安哥拉美国学校课程开发等学术管理岗位

◆ 指导学生多次在得州各项竞赛中获得高分与奖项

◆ 曾参与得州国际领袖学校领导力培训

◆ 高分通过教师资格考试

◆ 致力于普及养蜂知识并构建爱蜂社区

Mr. Robbie Faninghan

I-EP小学协调员

I-EP小学英语学科组组长

I-EP小学英语老师

◆ 澳大利亚昆士兰大学双学位毕业，一级荣誉学位获得者

◆ 在学术方面，曾荣获“金钥匙国际荣誉”

◆ 9年小学教育经验，5年的IB教学经验，拥有IB资格证书，多次获得“优秀教师、优秀班主任、优秀学科组组长”称号

◆ 参加过多个IB工作坊和Dylan William博士的《形成性评估培训》

◆ 深谙探究教学和课程建设，多年来，一直致力于研究如何把探究性学习更好地融入到课堂中

陈薇颖

Ms. Melody Chen

I-EP小学助理协调员

I-EP语文老师

◆ 辽宁师范大学汉语国际教育硕士，HSK官方考官

◆ 带领学生参加香港英基组织的汉语国际比赛，学生获得一等奖八位、二等奖十余人、三等奖十余人次，获得香港英基教育集团颁布的“优秀指导老师”的称号

◆ 在广东省书信大赛的比赛中，组织学生参与，两名学生获得优秀奖；获得广东省教育出版社“优秀指导老师”称号

◆ 具有9年教师经验，其中6年IB PYP教育经验，多次获得优秀老师、优秀班主任荣誉

◆ 曾经参加孔子学院项目，在海外大学从事中文教学及专题课程研发工作

◆ 回国后，深耕于I-EP PYP小学中文组，致力于发展学生的语言能力和文化认同

◆ 她不断发展自己对IB语言教学、中国文学、儿童文学、国家语言大纲、儿童心理学的认识，多次组织全国性的IB中文教育论坛，并参与了多个IB培训，现已持有多个IB官方培训证书

◆ 同时，参加了《读写教师大会》、《创意写作》、《创新中文教学论坛》、 《在辩论中发展思维能力（哈佛大学教育学院）》等中文、语言教学学习和《儿童正面管教》、《爸妈在线心理学研讨会》、《成长性思维》等学生管理相关课程，对于阅读、写作、演讲朗诵、汉字教学颇有心得，擅长激发学生潜能，营造正面、奋进的班级氛围

◆ 目前正在主导广州市教育研究院部署下的小课题《促进核心素养发展的学科课程融合创新研究》

何博士

Dr. He

IHP数学老师

香港大学电子工程专业博士，美国新泽西城市大学教育硕士。何博士曾在香港大学进行第五代通信物理层数学建模和算法的博士后研究工作，具有美国认证数学&计算机科学教师资格，IBDP教师资格，是谷歌认证的教育工作者，并拥有丰富的国际教育教学经验。指导学生参加数学建模HiMCM，获得Honorable Mention（全球前30%）的成绩。

赵博士

Dr. Zhao

IHP数学老师

IHP加州大学戴维斯分校数学博士，布兰迪斯大学硕士，华东师范大学学士。赵博士在加州大学戴维斯分校从事组合表示论方向的研究及曾担任助教以及讲授本科生课程。回国后，她负责教授IHP数学荣誉课程和AP课程，并指导科研课题。担任袋鼠数学中国委员会委员。曾带队参加数学建模HiMCM, 指导北美微积分测评CCL获得金奖，美国数学思维活动AMC成功晋级AIME。赵博士十分注重培养学生的思考能力和全面的数学素养。

殷老师

Ms. Yin 

IHP心理老师

哈佛大学教育学院教育硕士，欧柏林学院文学学士。殷老师在哈佛大学期间参与多项教育创新，科研课题包括华裔青少年文化适应、体育锻炼与心理健康发展、艺术表达与学生的个人认知等。其有关学生社会情感教育的研究成果获邀参与美国教育研究学会(AERA)2021年度年会。研究生毕业后，她加入美国教育咨询公司从事有关教育项目数据分析和战略支持的工作。在IHP，殷老师主要负责对学生们进行日常心理辅导、心理健康数据的追踪及心理课堂的体系建设和心理社团的管理。她的课程设计融入了大量社会情感的技能，全面培养学生的自我觉察、自我管理、社交意识、关系技能和做出负责任决策的能力。

许老师

Ms. Xu

I-EP六年级班主任

I-EP语文老师

香港大学教育学硕士（中文第二语言教学），主修包括国际文凭IB课程在内的中文语言教学课程，外语外贸大学汉语国际教育专业学士。曾多次参加IB项目专业培训，拥有IB教学资格证。许老师所带学生曾荣获“国际汉语节”等校内外多个奖项。教学案例《如何使传统课堂与新式课堂更好的融合—小学语文四年级教学案例分析》在教育教学研讨年会中荣获三等奖，许老师的教学理念是：培养学生的批判性思维，尊重差异，用开放性的眼光看待世界。

赵老师

Ms. Zhao

IHP升学指导老师

哥伦比亚大学教育学硕士，北京第二外国语学院英语专业学士。赵老师是纽约州注册双语教师，拥有多年美国公立、私立中小学一线经验，曾任哥伦比亚大学东亚研究院助教、哥伦比亚大学师范学院留学生办公室助理，了解美国各级教育体制、熟悉欧美主要国家特别是北美地区的本硕博申请流程及招生思路。

Mr. Schattilly

IHP ELA老师

教育学硕士，政治学法学学士，专注于教授多语言的学习者，具备8年教学经验，曾在高校、国际学校等任教。Mr. Schattilly擅长在课堂上有效地教授语言多样化的学生群体。通过他的课程，学生将学习有关语言、语言发展和文化语言多样性的基本概念；学习语言的原则和方法，将语言发展的多个领域——阅读、写作、听力、口语、语法和词汇——整合在各种环境中。Mr. Schattilly特别关注评估和反馈学习者，从而制定适合学生的语言支持课堂学习策略。

Mr. Truax

I-EP八年级班主任

I-EP英语老师

ELA（英语语言习得）教学硕士，ESL（英语为第二语言）教学硕士，12年教学经验。Mr. Truax一开始在韩国教书，九年前，他搬到了中国去体验一个更大的国家，教授孩子和成人英语。Mr. Truax致力于为所有学生创造成长和坚持的环境。在课堂上，他使用UDL原则，为学生提供参与、表现、表达和行动的多种手段。他努力提供内容使学生获得和应用知识、技能和态度，以发展健康的身份，管理情绪和实现个人和集体目标，感受和显示对他人的同情，建立和保持支持关系，并作出负责任和关心的决定。

Mr. Dordevic

I-EP九年级班主任

I-EP体育老师

前国家级越野跑运动员，在国家级比赛中获得6枚金牌，4枚银牌，3枚铜牌，退役后，Mr. Dordevic成为了一名山区专业救援人员，具备专业护理人员和救援人员资格，多次参与辅助医务人员培训。机缘巧合下，他接触了教育行业并从此爱上了教师这份职业。目前，Mr. Dordevic具备6年教学经验，2年IB教育经验，曾任体育教员和田径训练师，拥有TEFL、IB体育与健康资格证，实施MYP课程证书、IB组织概念性学习证书和IB探究学习证书,他努力提供以学生为中心的课程，以适应学生的需求和能力。他希望通过丰富的营养教育和有活力的课程，让孩子们接触到不同的日常锻炼和运动，来改善他们的健康状况，提高他们的健康和表现。以身作则四个字是他一直以来的教学理念。

Mr. Olmedo

IHP 西班牙语老师

西班牙卡斯蒂亚拉曼查大学西班牙语语言治疗教育学学士学位。曾作为奥地利和保加利亚的志愿者和组长，参与、领导和创建了欧洲教育项目ERASMUS+。同时，Mr. Olmedo 还曾在阿尔及利亚的撒哈拉难民营、英国和爱尔兰等不同国家，以及上海、汕头、江门和东莞等中国不同城市教授西班牙语。他认为教育必须是一个积极的、建设性的过程。

Mr. Huo

I-EP六年级班主任

I-EP英语老师

毕业于伦敦大学，具备14年教学经验。Mr. Huo决定搬到中国并继续在这里教书之前，曾在新加坡做了10年的英语老师。他从2018年底开始在中国教学，并在多个城市的国际学校和语言机构工作。Mr. Huo一直以来都非常注重培养学生的思维能力和综合语言能力，让学生在学校之外探索英语语言的无限可能。

Mr. Dunlop

IHP人文老师

英国利兹大学国际历史和政治荣誉学士学位，UKTEFL-TEFL认证教师，持CELTA证书，CLIT二级证书，中国8年授课经验。 Mr. Dunlop曾在南方医科大学，广东工业大学教授大学高级英语课程，以及多个国际学校教授历史及地理科目。

Mr. Hazlett

I-EP四年级班主任

I-EP英语老师

英语教育文学硕士，在中国有超过 22 年教学经历。Mr.Hazlett目前有 8 年关于 PYP IB 课程和 STEM 方面的教学经验，教授各个领域及层次的课程，其中包含幼儿教育到成人教育（人数数量于 1- 50 及私教 1 对 1）。他非常擅长使用积极强化教学技巧来鼓励学生成长及行为，同时具备充足的学校管理及教师团队管理的经验（曾经创建、协助、扩展加拿大国际学校的团队开展和独立教学书籍及课程），适应能力强、沟通能力强、有爱心、耐心和极高的工作热情。

Mr. King

I-EP五六年级级长

I-EP五年级班主任

I-EP英语老师

Mr. Brown

I-EP六年级班主任

I-EP英语老师

兰卡斯特大学生物与遗传学硕士。Mr.Brown有5年的教学经验，2年STEM课程教授经验，3年小学3-5年级课程教授经验。同时，为了更好地开展教学，他还建立了Minecraft来教授科学学科。Mr.Brown的教学理念很简单：让学生以最适合他们的方式学习；给学生时间去探索他们感兴趣的话题；鼓励学生独立决定他们想用哪种媒介来表达自己；确保他们得到鼓励、机会和技能去做到这一点。

Mr. Danao

I-EP七年级班主任

I-EP数学老师

美国普利茅斯州立大学教育学硕士, 具备19年教学经验。Mr. Danao在菲律宾担任过7年的五、六年级数学和科学教师，来到中国后，他曾在上海的国际学校担任数学教师。在华外，他带队参加澳大利亚数学竞赛, 袋鼠数学竞赛，澳大利亚信息竞赛，指导学生获得全球金奖。作为一名认证的积极纪律教育者，Mr. Danao将一直帮助学生在社区中以一种自然的方式行为，成长为一个受人尊重的人，并在他们的一生中一直负责任。他也在努力建立一个对每个人都友好和有益的班级社区。同时，作为一名国际学校的数学教师和认证数学专家(MSIS)，他的目标是用一种概念性的方式教学生数学，并提高学生们对各种教学策略及其优缺点的理解，训练学生从数学的角度增加沟通和解决问题的能力。

Ms. Balderas

I-EP三年级班主任

I-EP英语老师

教育学硕士，超过12年教育经验，曾参与剑桥大学 ESOL 考试教师知识培训。Ms. Balderas最初在 Berlitz Corporation 担任语言教师，该公司在 70 多个国家设有中心。然后，她专注于几所学校的小学教学，并很快成为墨西哥城最负盛名的学校的班主任。她努力为学生创造一个探索学习方式和发展兴趣的空间，让父母成为孩子发展的积极参与者，帮助学生们继续增长知识。“愿你每天都能遇到教与学的魔力”是Ms.Balderas一直以来的教育理念。

Ms. Anuar

I-EP一二年级级长

I-EP一年级班主任

I-EP英语老师

具备27年教学经验，其中12年IB PYP小学教育经验。Ms. Anuar毕业于澳大利亚伊迪斯·科文大学社会科学专业，主修儿童与家庭研究。多年来，她一直深耕于从幼儿园到小学二年级的教育工作，她相信每个孩子都是独一无二的，因此每个人都有能力以自己的方式去争取成功，儿童最好的学习方式是互相学习。

Mr. Rittmann

ELA老师

翻译与口译硕士，格林内尔学院文学学士，掌握英中俄三语。逾十年工作经验，曾在黑龙江大学，哈尔滨第三中学教授英语语言文学。拥有在中国，俄罗斯，东南亚，中亚，印度等多地区的授课经历，Mr. Rittmann相信健康的教育体验，课堂总能是丰富多彩的，他鼓励学生在课堂外和课堂内一样多地学习。

Ms. Isailovic

I-EP七年级班主任

I-EP英语老师

Ms.Isailovic在2014年来到了中国，一直担任西班牙语、英语和法语教师，并多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“十年高级教师”“忠诚奉献教师”等奖项，拥有多个IB培训资格证书、加拿大全球TESOL学院颁发的TESOL证书与旅游英语TESOL证书。她是贝尔格莱德大学西班牙语文学学士，具备11年教学经验。作为一名班主任，Ms.Isailovic希望帮助学生通过互动交流，交流想法，思想和信息，而不用担心不被理解或承认，她努力鼓励学生自我激励，积极思考，坚持不懈，并设定具有挑战性和现实意义的目标。她相信，保持积极的心态，专注于克服生活中现实和具有挑战性的障碍，有助于孩子成长为快乐、坚强和成功的人。

肖老师

Ms. Xiao

I-EP六年级班主任

I-EP语文老师

伦敦大学学院教育学院应用语言学硕士，6年教学经验，爽朗而心思细密的前行者、反思者、合作人。作为辩论队指导老师，肖老师曾指导学生在纵横杯国际学校中文辩论赛获得殿军和累计12人次“最佳辩手”称号，为多届“优秀指导老师”。在第二届国际汉语节中指导学生获得冠亚季军9人次，并成为“优秀指导老师”。肖老师还是问西东学术共创核心成员之一，“教师实用”和“教学教研”栏目主编。她擅长根据跨超学科主题与各科老师合作备课，以语言为教学目标和工具引导学生自主开展双语探究式学习。在合作构建中文PoI图的过程中将国家语文教学大纲与IB相结合。致力于创设家校学习型社区，发动家长和学生一起开展各类家校活动。

王老师

Ms. Wang

I-EP九年级班主任

I-EP英语老师

澳洲墨尔本大学TESOL专业硕士，广东外语外贸大学英语（语言学）学士。王老师在海内外都有丰富的英语教学经验。回国后在佛山市南海实验中学担任Cambridge Checkpoint Course国际班班主任及中学英语老师工作，兼任国际部干事，负责国际部外教的监管及协调工作。多次获得“先进教师”、“优秀教师”称号，荣获桂城街道中小学英语学科核心素养竞赛“优秀辅导老师”称号、青年教师优质课一等奖、桂城街道教育教学论文二等奖等多项荣誉，曾受聘于华南师范大学担任师范毕业生教学德育工作导师。王老师始终认为秉持积极的心态和自我激励的目标，孩子们将快乐成长，成为对社会有贡献的人。

陈老师

Ms. Chen

IHP 十一年级班主任

IHP ESL老师

英国南安普顿大学英语教育文学硕士，读写方向；具备11年的英语教学与学生管理经验。陈老师曾在留学机构和国际学校任教；擅长教学科目：雅思听力、阅读、写作；托福阅读与写作、SAT基础语法，写作；基础语法与词汇，拥有家庭教育指导师资格证和心理健康教育初级C证。2020年，陈老师获得了托福官方培训师资格，2021年又获得了英国剑桥大学教师培训师资格，并被邀约担任剑桥少儿英语的官方考官工作。陈老师了解中国学生英语学习的弱点所在，注重因材施教与给予学生提供系统与专业的基础辅导, 提升学生的整体英语能力。可以任教不同层次国内外中学的英语课程体系。同时，她还曾在国际期刊发表关于教师自主性对于学生自主性的影响与托福教学的相关的文章。

赵老师

Ms. Zhao

IHP 十二年级班主任

IHP ESL老师

中山大学汉语国际教育硕士，曾于2020年荣获美国十项全能（USAD）中国站优秀教练证书，带领国际高中多位学生获得多科优秀奖项，是让孩子们时刻感受到爱、让家长们时刻感受到敬业并信任的教育者。赵老师曾在英国曼彻斯特大学学习，在中文和英文方面都有着丰富的教学经验。她擅长根据学生不同的学习特点进行分层教学，善于运用网络信息技术和多媒体教学激发学生的学习兴趣，使用讨论法、任务型教学法等使学生敢于说、善于听、喜欢读、不惧写。致力于为学生提供一个温馨友善并鼓励分享想法的环境来帮助学生们在情感、智力、身心和社交等方面发挥最大的潜力。

曾老师

Ms. Zeng

I-EP数学老师

中国人民大学硕士在读，国家中学二级数学教师，5年IB教学经验。精通国家课程体系，曾带队参加澳大利亚数学竞赛, 袋鼠数学竞赛，澳大利亚信息竞赛，指导学生获得全球金奖，获得IB官方cat1,cat3证书。教育理念：教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。

黄老师

Ms. Huang

I-EP科学老师

江南大学本硕连读，具有5年国际学校及1年民办学校教学及相关工作经验，曾担任中学生物教师、中方班主任、考试官（IG/Alevel）、学术校长秘书；完成剑桥IGCSE生物教学培训项目,  熟悉国内外中学科学课程。黄老师认为：学习不止发生在教室，让学生在情境中学，用感官学，用情感学。

徐老师

Mr. Xu

I-EP体育老师

解放军海军退役战士，曾在基地射击比武中荣获神枪手称号，优秀士兵证书。毕业于广州大学，主修社会体育，擅长多项体育运动，持有国家级篮球裁判员证书，具备10年体育教学经验，擅长与孩子们打成一片，是一名非常喜欢和孩子们交朋友的体育教师，徐老师的体育格言是让运动成为一种习惯。

刘老师

Ms. Liu

I-EP一年级班主任

I-EP语文老师

香港教育大学汉语言国际教育硕士，具备8年教学经验，5年IB小学教育经验。毕业后，刘老师在香港的国际学校担任过不同年级的语文老师，探究课老师和班主任。她已经完成了IB官方三阶的培训学习，并获得证书，也完成了香港向家长推荐的儿童心理、个人成长、社群建设正面管教相关课程并获得证书。

李老师

Ms. Li

I-EP四年级班主任

I-EP语文老师

中央民族大学汉语国际教育硕士，曾赴任英国伦敦大学教育学院孔子学院担任汉语教师一职，获有高中语文教师资格证，国际汉语教师资格证书。擅长教学二语习得以及中国语言文学，拥有在国内外两年以上国际教育从教经验。

邝老师

Ms. Kuang

IHP 九年级班主任

IHP ESL老师

英国雷丁大学对外英语（TESOL）硕士，英国文化教育协会（British Council）华南地区雅思考试监考员，雅思口语8分，听力8分，获CELTA剑桥英语语言教师证书。从事英语教育近6年，所教学生来自西班牙、土耳其、意大利等10多个国家。邝老师的教育理念是：不论在什么时候开始，开始之后请坚持到底。

夏老师

Ms. Xia

I-EP历史老师

华南师范大学世界史硕士，5年国际教育经验。夏老师专注于历史学科课程融合研究实践，主持相关区级课题，于校内发表与课程融合有关的论文并获得奖项。曾任职于全国知名国际学校担任国际文凭大学预科项目（IB DP）全水平历史教师（DP-SL\HL）、剑桥国际课程（IGCSE）项目及其他国际课程项目历史教师，指导学生取得国际考试高分，总成绩高于国际平均分。曾带队学生赴泰国参加国际历史竞赛（IHBB），多次参加在内地及香港的IB 相关专业培训。具有普通公办学校初高中任职经历，所带初中班级取得过历史单科成绩平行班第一。多次参与公开课评比并获奖，数次参加广州市区级教研活动，指导高中历史项目研习，论文成果收入出版专著。

胡老师

Ms. Hu

I-EP五年级班主任

I-EP语文老师

华南师范大学汉语国际教育硕士，在国际文凭小学项目（IB PYP）方面具备3年教学经验。曾在2017年通过国家汉办孔子学院远赴毛里求斯教授汉语，回国后一直在国际学校任教。在华外任职期间，曾组织学生参加第二、第三届国际汉语节，获得冠亚季军等奖项。所带班级中，两名学生两年分别获得华南师范大学“华附联盟”教育集团学校“砺儒学子”称号。曾参与校内小组科研课题《课堂评价的活动设计与实施探究》。曾荣获“第五届同文教育教学年会论坛研讨会”优秀论文二等奖，获得广东省家庭教育指导师资格。曾多次参加IB项目的专业培训、线上线下各类中文教学研讨会等，在概念驱动教学、大单元教学、融合教学、正面管教等方面积极探索。在教学中，胡老师一直坚持以爱为根本，以孩子为中心，以个性为本位，以品格为磐石，以能力为导向，努力成为一个终身学习者。

许老师

Ms. Xu

I-EP音乐老师

美国俄克拉荷马大学钢琴演奏及钢琴教学硕士，华南师范大学艺术硕士，华南师范大学学士，已经拥有高中音乐教师资格证，在美国读研期间，曾任MTNA协会钢琴教师，回国后曾在多所国际学校担任音乐教师，曾参与IB PYP第三阶段项目培训和第一阶段项目培训，曾参与IB PYP和MYP认证。

陈老师

Mr. Chen

I-EP设计老师

中国美术家协会会员, 多次参加中国美术家协会和中国教育局举办的展览中荣获一、二、三等奖，且多幅作品被中国美术馆、中国教育部、中国文学艺术基金会、厦门美术馆收藏。陈老师毕业于艺术设计专业，具有9年教学经验，7年IB教学经验，专业基本功扎实。所带班级的学生在全国和广州举办的赛事中荣获一、二等奖。辅导学生完成《山海经》插画作品集，已出版。

徐老师

Ms. Xu

I-EP四年级班主任

I-EP语文老师

辽宁师范大学汉语国际教育硕士，2016年和2018年分别在韩国中小学担任汉语老师，获汉办颁发的优秀教师奖项。在韩期间，曾多次带领学生参加各项汉语演讲比赛，获得优秀指导教师奖。2019年回国后，一直在华外创新融合部PYP小学任教，至今已有3年之久了。在此期间，已完成IBO的专业培训并获得CAT1、CAT2、CAT3证书。带领学生在第一二届国际汉语节中，获得优异的成绩。徐老师的教育理念是：教师应该用一切可能的方式，把孩子们求知与求学的欲望激发起来。

陈老师

Ms. Chen

I-EP八年级班主任

I-EP语文老师

汉语国际教育硕士，曾作为汉语志愿者在非洲教授了3年的对外汉语，回国后拥有3年中考语文、4年IB国际教育语言与文学教师经验，5年班主任工作经验。拥有相关IB资格证书，教师资格证和国际汉语教师资格证。陈老师参加了数次IB官方培训，哈佛大学教育学院培训等。荣获黄埔区教学进步奖和教学设计二等奖，广州市中考阅卷员，华附联盟“优秀班主任”等。

王老师

Mr. Wang

I-EP七年级班主任

I-EP语文老师

汉语国际教育专业硕士，6年教学经验，2年IB MYP教学经验。王老师曾组织中学中文辩论队参与“纵横杯”国际中文学校辩论赛（2020&2021），曾荣获华外第五届教育教学研讨会优秀论文三等奖，获得中小学教师心理健康教育初级证书，红十字救护员证，多次参加IB项目的专业培训、各类中文教学研讨会，教育论坛，学术共创平台等，在概念驱动、课程融合、正面管教等方面积极探索。他的教育理念为道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。

刘老师

Ms. Liu

I-EP七年级班主任

I-EP体育老师

台湾师范大学健康促进与卫生教育学系硕士，华中师范大学体育教育学士，专项健美操。硕士主要研究方向为青少年健康促进，全人健康促进。刘老师创建I-EP小学啦啦操校队并任教练员，建队第一学年带队参加黄埔区健美操啦啦操比赛并获得亚军。参与中学部性教育课程研发并实施教学，收到学生和家长的各种积极反馈。曾参加PYP与MYP体育与健康学科培训和IB官方培训，认证正面管教学校讲师，擅长概念化教学以及探究式引导教学。善于将全人健康理念融入日常学生的学习生活中，并以正面管教的方式组织和管理班级。

赵老师

Ms. Zhao

I-EP数学老师

北京交通大学本科学历，8年国际学校IB教学经验。多次带领学生参加新加坡SIMOC数学思维大赛、澳大利亚MK袋鼠数学竞赛、AMC数学思维大赛，并获得多个全国金、银、铜奖。赵老师熟悉中国、英国、新加坡等国家课程标准，融合国际数学课程和国家课程的优势，长期致力于大概念引导与项目式相结合的教学和评估模式，课堂风格活跃，擅长开发学生的数学兴趣，推动内驱力发展。她认为数学教学始于真实生活，终于真实应用，扎实落实数学素养养成。

吴老师

Mr. Wu

I-EP体育学科组组长

I-EP体育老师

连续三年带队参加黄埔区篮球比赛并夺冠，被评为黄埔区优秀教练员。吴老师毕业于华南师范大学，主修体育教育，擅长多项体育运动。曾多次参加篮球联赛并夺冠，获得最有价值球员及三分王称号，同时持有国家级篮球裁判员证书、广东省幼儿篮球教练员证书、篮球教练员高级研修证书。5年IB教学经验，曾参加PYP、MYP、DP的体育学科培训和IB官方培训，认证正面管教学校讲师，擅长用探究式教学法进行教学，同时以正面管教的理念组织、管理课堂。

王老师

Ms. Wang

I-EP二年级班主任

I-EP语文老师

毕业于云南师范大学教育学专业，9年工作经验。拥有高级语文教师资格证、高级家庭教育指导师证书、 美国正面管教家长讲师认证、IBO-CAT1教师资格认证。阳光教育集团德育名师，王云德育名师工作室主持人；经典诵读名师工作室成员，快速识字名师工作室成员，《快速识字》编委、《新阅读与作文组合训练》编委，担任小学语文教师、班主任、语文组备课组长、经典诵读教学组长，兼任绘本戏剧、播音主持、经典诵读教学工作。任职期间多次荣获优秀班主任、优秀教师、优秀导师、优秀备课组、优秀主持人、集体备课组先进个人、突出贡献校长特别奖、好习惯示范班级、最佳班级团队奖；荣获阳光教育集团德育名师称号，教学中获得说课比赛一等奖、集团赛课风采奖、课堂“大比武”二等奖，第四届“华渔杯”全国幼儿园&中小学教师信息化教学设计能手大赛中荣获微课赛项三等奖等奖项。带领的语文备课组参加当地近四年的统考中，其中三次在统考中排名第一，一次排名第二。注重培养学生的自主管理能力，激发孩子们学习的内驱力。用心经营教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。王老师相信，生命因阅读而幸福，教育因执著而精彩。